L’apprentissage facilite l’embauche en CDI

Selon une étude du Céreq, les apprentis obtiennent plus que les scolaires un CDI dès leur premier emploi.

« En priorisant la formation en situation de travail, l’apprentissage génère un double effet de proximité : entre l’apprenti et l’entreprise et entre la spécialité de formation et le métier. Il peut ainsi remplir, davantage que la voie scolaire, une fonction de pré-recrutement, ou mener à une embauche sur des emplois correspondant à la spécialité de formation suivie« . Tels sont les résultats obtenus grâce à l’enquête Génération 2010 menée par le Céreq.

• L’étude du Céreq