Les voix de l’insertion en Bretagne : témoignages de porteurs de projet #1

Pour ce premier épisode, deux porteurs de projets financés dans le cadre du Plan d’Investissement dans les Compétences (PIC) vous présentent leurs projets en faveur de l’insertion des jeunes et des publics réfugiés.

Tout d’abord, la Tribu de Tachenn accompagne des jeunes, en errance ou en début de processus de marginalisation, grâce à des chantiers forestiers éducatifs.
Ensuite, Adventus est le dispositif d’accompagnement socio-professionnel des réfugiés de Défis emploi du Pays de Brest.
Des ateliers, des immersions en entreprise et des parcours inclusifs font partis du programme au service des Bénéficiaires de la Protection Internationale.

Ces projets sont financés dans le cadre du Plan d’Investissement dans les Compétences.
Les lauréats de tous les appels à projets se retrouvent sur Notre Communauté La Place Bretagne.

Dans la vallée de Milina ar Faou, près de Lannion, La Tribu de Tachenn accompagne des jeunes, en errance ou en début de processus de marginalisation, grâce notamment à des chantiers forestiers éducatifs. La Tribu de Tachenn est une association loi 1901 avec une initiative d’intérêt général. 

Kevin Guignard, bûcheron et Caroline Petit, éducatrice au Centre Communal d’Action Sociale de Lannion mutualisent leurs savoir-faire et accompagnent les jeunes vers une découverte des métiers forestiers avec un encadrement souple et structuré. 

L’association apporte une réponse au souhait d’un logement et d’une profession nomades, en finançant notamment le permis de conduire. De plus, la formation en sylviculture est valable partout en Europe. En parallèle, des chantiers forestiers sont proposés une fois par mois. Ces travaux de bûcheronnage, de menuiserie et de charpenterie permettent l’entretien et l’animation du lieu. La commune passe également des commandes de structures bois. Cela permet d’ancrer les activités de l’association sur le territoire et de valoriser les productions des jeunes. La Tribu propose d’ailleurs la création d’ouvrages de charpentes afin de développer son auto-financement. 

La culture et le travail avec des circassiens ont également une grande part dans le projet, notamment via le volet technique pour le montage et démontage d’évènements, des ateliers d’expressions ou encore des résidences avec les artistes. 

Toutes les actions sont conçues pour rassurer les jeunes et pour s’adapter à leur mode de vie, souvent nomade. La simplicité est au cœur du projet. 

Grâce aux financements du PIC, dans le cadre de l’appel à projets « Repérer et mobiliser les publics dits invisibles », plusieurs jeunes ont pu être embauchés au sein même de l’association. 

À Brest, ADVENTUS est le dispositif d’accompagnement socio-professionnel des réfugiés porté par Défis emploi du Pays de Brest. Des ateliers, des immersions en entreprise et des parcours inclusifs font partis du programme au service des Bénéficiaires de la Protection Internationale. 

Défis Emploi est un opérateur du développement économique et de l’emploi sur le territoire du Pays de Brest. Il porte le dispositif du Plan local pour l’insertion et l’emploi (PLIE) et de nombreuses actions visant l’accès à l’emploi des personnes et/ou l’appui des entreprises :  Cité Lab, RH TPE, Digital Emploi, Brest COB Inclusif, etc. 

Le projet ADVENTUS réunit notamment Pôle emploi, les centres communaux d’action sociale, les structures de l’Insertion par l’Activité Economique, Coallia, Adoma, les organismes de formation et les entreprises locales.

Le projet propose un accompagnement global, des parcours d’une durée pouvant aller jusqu’à 24 mois et permet un accès à l’emploi durable ou à une formation qualifiante. 

L’accompagnement vers l’emploi et la formation professionnelle s’articule autour de trois axes majeurs. Un diagnostic partagé et la construction du projet professionnel est réalisé en lien avec l’organisme qui a orienté la personne. La médiation intermédiaire emploi et un parcours inclusif permettent de travailler tous les aspects liés à l’emploi : mobilité, garde d’enfants, maîtrise de la langue et des outils numériques, formation, valorisation de l’expérience professionnelle antérieure, souhaits et projections professionnels. Des ateliers collectifs entre pairs ou avec des intervenant.es sont également proposés afin que les personnes puissent partager leur culture, leurs parcours si elles le souhaitent et échanger sur des thèmes comme la mixité, la religion, le code du travail, etc. La médiation avec les entreprises permet d’aller à la rencontre de professionnels, notamment lors de matinales. Des chantiers d’insertion permettent aussi de découvrir les codes de l’entreprise, les codes sociaux et de préparer le retour à l’emploi.

Ces projets sont financés dans le cadre des appels à projets du Plan d’Investissement dans les Compétences (PIC) porté par les services de l’Etat en région, la DREETS Bretagne (Direction régionale de l’économie, de l’emploi, du travail et des solidarités). 

Les objectifs du PIC

Les projets financés encouragent l’expérimentation et l’innovation, en partenariat avec l’ensemble des acteurs de terrain. 

Les objectifs du PIC sont de favoriser l’emploi des jeunes et demandeurs d’emploi peu ou pas qualifiés, de répondre aux besoins des métiers en tension et de contribuer à la transformation des compétences, notamment liés à la transition écologique et à la transformation numérique. Dans ce cadre, des moyens conséquents sont consacrés au renforcement et à l’expérimentation en matière de formation et d’accompagnement professionnel pour transformer en profondeur le système de formation. Les appels à projets visent à stimuler l’innovation et la transformation par l’expérimentation tout en développant les partenariats avec l’ensemble des acteurs de terrain.

Les projets bretons en cours

En Bretagne, plusieurs projets sont déployés au titre des appels à projets nationaux ou régionaux suivants : 

• Intégration professionnelle des réfugiés : les actions favorisent l’insertion professionnelle des réfugiés via un accompagnement global 
• Repérer et mobiliser les publics « invisibles » et en priorité les plus jeunes d’entre eux : les actions assurent le repérage et la mobilisation des personnes dites « NEET » (ni en emploi, ni en formation, ni en études) et qui ne sont pas accompagnées par le Service Public de l’Emploi (SPE) ou par un autre acteur de l’insertion professionnelle 
• Prépa-Apprentissage : les actions facilitent l’entrée en apprentissage des jeunes les moins qualifiés et in fine limiteront les ruptures de parcours 
• 100 % Inclusion : les actions proposent aux publics les plus vulnérables des parcours d’accompagnement innovants